Шалость опасна ребята с огнем – огонь может сжечь и квартиру и дом! Неосторожное, неумелое обращение с огнем, детские игры и шалость с огнем, огнеопасными предметами детей дошкольного и младшего школьного возраста – это причины пожаров в результате случайного нарушения правил пожарной безопасности. Остается без комментариев тлеющая сигарета, зажженная спичка, конфорка газовой плиты или керосиновый примус (лампа, фонарь). Все они часть нашего быта. Необходимо постоянно помнить, что любой из этих источников способен воспламенить горючий материал, а дети, оставленные без присмотра взрослых, зачастую сами не подозревают, что обычные вещи таят в себе опасность. Почему происходят пожары от детской шалости? Ответ прост - в недостаточном обучении детей правилам пожарной безопасности. Ведь обучение это привитие элементарных навыков осторожного обращения с огнем и умение правильно действовать в случае возникновения пожара. Соблюдение этих правил должно стать для детей таким же обязательным и естественным, как соблюдение санитарно-гигиенических правил. Помочь им в этом обязаны мы, взрослые. Поэтому детям необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем, правила предосторожности в обращении с электробытовыми приборами. Научить детей пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями), вызывать на помощь пожарную охрану. Порой, лозунги и плакаты не дают желаемых результатов, а родители в свою очередь практически не уделяют внимание обучению детей элементарным правилам пожарной безопасности и разъяснению им об опасности и последствиях пожара. Но хуже того, часто сами подают пример небрежного обращения с огнем, а также оставляют детей без присмотра наедине со спичками. Обрести уверенность или постоянный страх за детей зависит от Вас. ПАМЯТКА ПО АНТИТЕРРОРУ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВООПАСНОГО ПРЕДМЕТА Если вы обнаружили самодельное взрывное устройство, гранату снаряд, и т. п.: - не подходите близко не позволяйте другим людям прикасаться к предмету; - немедленно сообщите о находке в милицию; - не трогайте не вскрывайте и не перемещайте находку; - запомните все подробности связанные с моментом обнаружения предмета; - дождитесь прибытия оперативных служб. Взрывное устройство установленное в местах скопления людей, в общественном транспорте или жилом доме может быть замаскировано под обычный предмет – сумку, портфель, сверток и т. д. Признаками взрывного устройства могут быть: - натянутая проволока, шнур и т. д.; - провода или изоляционная лента неизвестного назначения; - бесхозный предмет обнаруженный в машине, в подъезде, у дверей квартиры, в общественном транспорте, в местах скопления людей. ПРИ ЭВАКУАЦИИ В СЛУЧАЕ УГРОЗЫ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА Получив извещение о начале эвакуации, каждый гражданин обязан собрать все необходимые документы и вещи

На одежде и белье детей дошкольного возраста желательно сделать вышивку с указанием фамилии, имени, отчества ребенка, года рождения, места постоянного жительства. Уходя из квартиры, необходимо выключить все осветительные и нагревательные приборы, закрыть краны водопроводной и газовой сети, окна и форточки. Эвакуируемые не имеют права самостоятельно без разрешения местных органов власти выбирать пункты и место эвакуации. Все эвакуируемые должны оказывать друг другу помощь. ПОЖАР, ЕГО ЛОКАЛИЗАЦИЯ И ТУШЕНИЕ Пожар - неконтролируемое горение, приводящее к ущербу и возможным человеческим жертвам. Опасными факторами пожара, воздействующими на людей, являются: · открытый огонь и искры; · повышенная температура окружающей среды; · токсичные продукты горения; · дым; · пониженная концентрация кислорода; · падающие части строительных конструкций, агрегатов, установок. Основной причиной гибели людей является отравление оксидом углерода. Он активно реагирует с гемоглобином крови, вследствие чего красные кровяные тельца утрачивают способность снабжать организм кислородом. Поэтому в 50 - 80% случаев гибель людей на пожарах вызывается отравлением оксидом углерода и недостатком кислорода. Большую опасность для человека представляет вдыхание нагретого воздуха, приводящее к поражению верхних дыхательных путей, удушью и смерти. Воздействие температуры свыше 100о С приводит человека к потере сознания и гибели через несколько минут. Опасны также ожоги кожи. У человека, получившего ожоги второй степени на 30% поверхности тела, мало шансов выжить. При пожаре в современных зданиях, построенных с применением полимерных и синтетических материалов, на человека могут воздействовать токсичные продукты горения. Тушение пожаров осуществляется в основном противопожарными профессиональными подразделениями. Однако каждый гражданин должен уметь ликвидировать загорание и при необходимости участвовать в борьбе с пожаром. Существует три основных способа гашения огня: · охлаждение горящего вещества, например, водой; · изоляция его от доступа воздуха (землей, песком, покрывалом); · удаление горючего вещества из зоны горения (перекачка горючей жидкости, разборка сгораемых конструкций). В начальной стадии пожара, которую можно обнаружить по запаху дыма, задымлению, нагреванию конструкций, огонь распространяется сравнительно медленно, но если не принять энергичных мер к тушению, он очень быстро может распространиться по площади и перерасти в сплошной пожар. Тушение пожаров в зданиях и сооружениях состоит из двух периодов: локализации и ликвидации. Локализация означает предотвращение дальнейшего распространения пожара. Ликвидация - полное прекращение процесса горения. В первом периоде основной задачей является ограничение распространения огня и спасение людей, во втором - осуществляется непосредственная ликвидация огня. Начинать борьбу с пожаром нужно с того участка, где огонь может создать угрозу жизни людей, нанести наибольший ущерб, вызвать взрыв или обрушение конструкций.

Основной способ тушения горящих зданий - это подача огнегасящих веществ (воды, песка, пены) на горящие поверхности. При тушении пожара следует, прежде всего, остановить распространение огня, а затем гасить в местах наиболее интенсивного горения, подавая струю не на пламя, а на горящую поверхность. При тушении вертикальной поверхности струю нужно направлять сначала на ее верхнюю часть, постепенно опускаясь. Небольшой очаг огня следует залить водой или накрыть плотной мокрой тканью. В условиях развивающихся пожаров необходимо принимать меры, чтобы огонь не распространился на смежную часть здания или на соседние строения. Для этого разбирают обломки горящих конструкций, убирают их из зоны горения. Убирают горючие материалы с путей распространения огня. Горящие внешние поверхности гасят водой. Оконные переплеты тушат как снаружи, так и изнутри здания. В первую очередь нужно тушить гардины, занавески, шторы, чтобы предотвратить распространение огня внутри помещения. Загорание на чердаке может быстро принять большие размеры, поэтому гасить огонь там надо в первую очередь. Меры безопасности чрезвычайно важны. Соблюдать их должен каждый, кто ведет борьбу с огнем. Например, в задымленном и горящем помещении не следует передвигаться по одному. Дверь в задымленное помещение нужно открывать осторожно, чтобы быстрый приток воздуха не вызвал вспышки пламени. Чтобы пройти через горящие комнаты, необходимо накрыться с головой мокрым одеялом, плотной тканью или верхней одеждой. В сильно задымленном пространстве лучше двигаться ползком или согнувшись с надетой на нос и рот повязкой, смоченной водой. Нельзя тушить водой воспламенившийся газ, горючие жидкости и электрические провода. чем ты хуже старшеклассников, которые выполняют столько замысловатых упражнений на снарядах. Ты забываешь о том, что физически ещё не подготовлен к этому, что снаряды не подогнаны к твоему росту, что тебя учитель физкультуры не подстраховывает. Вот такая случайность и превращается в закономерность: травмы в подобной ситуации происходят с детьми довольно часто. …Звенит звонок на урок. Заглянем в школьную мастерскую. Весь класс занят делом. Все в специальной рабочей одежде, на глазах защитные очки. Но тебе очки не нравятся и, как только отвернулся учитель, ты их снял, забыв, что в глаз может попасть стружка от металла. Чтобы избежать травм на уроках труда, нужно знать, помнить и выполнять правила техники безопасности, пользоваться рабочей одеждой, следить за ней, работать под контролем учителя. РЕБЯТА! ПОМНИТЕ, ЧТОБЫ НЕ БЫЛО В ШКОЛЕ ТРАВМ, НАДО: - ХОДИТЬ ПО ЛЕСТНИЦЕ ШАГОМ С ПРАВОЙ СТОРОНЫ; - НЕ ЕЗДИТЬ ПО ПЕРИЛАМ ; - НЕ ДОПУСКАТЬ ОПАСНЫХ ИГР И ШАЛОСТЕЙ В КЛАССАХ, КОРИДОРАХ, СПОРТИВНЫХ ЗАЛАХ, ШКОЛЬНОМ ДВОРЕ; -ВЫПОЛНЯТЬ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ НА УРОКАХ .Напоминаем номера телефоны экстренных служб Александровского района: Пожарная охрана 101 (01) (49244) 2-06-36 Скорая медицинская помощь 103 (03) (49244 ) 2-58-80

ЕДДС Александровского р-на 112 (49244) 2-34-12

МКУ «Управление по делам

ГО и ЧС Александровского района».